撞球
430*430*150
中大件：600*800*1400 底座規(guī)格：600*800*750
當你把第l一個球擺到一定高度時，它就具有了一定的勢能，它去撞擊第二個球的瞬間，勢能轉化為動能。第二個球又將能量傳遞給第三個球，科普展品設計，這樣接力似地傳遞給后一個球，地震科普展品，從而使這個球發(fā)生運動。
吸盤
利用伯努利原理，改變風口的面積，就可以改變風壓，形成吸盤的效果。
手搖發(fā)電機
430*430*150
中大件：600*800*1400 底座規(guī)格：600*800*750
我們知道當穿過導電回路所環(huán)繞的面積內(nèi)的磁通發(fā)生變化時，科技館科普展品，在該回路中能夠產(chǎn)生電動勢；或當導線切割磁力線時，在導線兩端能夠產(chǎn)生電動勢，所以當我們轉動線圈過程中，重慶科普展品，與磁場方向垂直的導體切割磁力線產(chǎn)生感應電動勢，從而在閉合回路（接上負載）產(chǎn)生感應電流。
科普展教的特點
科普展教的特點首先是具有眾多的生動活潑的實物展品，這些展品具有科學性、知識性和趣味性，以直觀、易懂、有趣的表現(xiàn)方法，揭示深奧的科學原理。允許觀眾自己動手操作實踐，鼓勵觀眾在探索中學習，寓教于樂。它所包括的內(nèi)容是無所不有的。從基礎的數(shù)理化天地生知識到高科技發(fā)展領域。適合各種知識層次，使所有觀眾都能從中受益，是一個真正的向社會全l方位開放的“科技教育學校”。
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